作者: 来源:学科办 时间:2022-11-21 阅读次数:次
2022年11月19日14:30,新加坡南洋理工大学中文系终身职副教授,博士生导师张松建老师受邀为我院师生带来了一场题为“亚洲冷战的文学表述:四种历史叙事”的精彩讲座。本次讲座由我院孙良好院长主持,鲍良兵副教授及校内外众多师生参与本次讲座。
张松建老师在讲座中主要依据自己近年所做的研究成果,聚焦印尼、香港、新加坡、中国大陆、马来(西)亚之间的跨国文化网络,研讨1947到1991年东(南)亚华语文学的冷战叙事。从本土、区域和全球的重叠语出发,结合跨学科知识、文本分析和前沿理论,研讨四类作家的文化实践和冷战叙事,即以黑婴为代表的民族主义、以燕归来为典型的自由主义、以王里为范例的国家主义和以韩素音为典范的世界主义冷战叙事。
在正式切入四种冷战叙事之前,张老师首先为我们介绍了冷战与冷战研究的背景知识,引出文化冷战和亚洲冷战的概念。随后,张老师还阐述了国际冷战研究从正统论到修正论再到后修正论的变化趋势。在此之后关注到亚洲也是一个重要的角色,于是更进行了深入研究。此外,张老师还补充了与冷战背景相关的书目供有兴趣的同学进一步参考学习。
在对冷战相关背景介绍完毕后,张老师通过大量的作品分析、扎实的史料论证和丰富的图像素材对亚洲冷战的文学表述中四种历史叙事类型进行了详实的讲述。
第一种是以黑婴为代表的民族主义冷战叙事。张老师先对“归侨作家”进行了介绍,1940至1965年,一批东南亚华人作家回归中国,称为“归侨”。其中大多数为左翼作家,他们拥有着集体记忆,黑婴便是其中最具代表性的一位作家。张老师在讲解中也重点突出了黑婴的“左翼作家”和“爱国华侨”身份,随后对黑婴相关的作品如《红白旗下》《帝国主义对印度尼西亚干涉的失败》《漂流异国的女性》等进行了析读。
第二种是以燕归来为典型的自由主义冷战叙事。张老师先引出了“南来文人”这个概念。与黑婴截然相反,燕归来属于第三方势力,是冷战宣传作家。其主要作品为报告文学《红旗下的大学生活》、散文集《谢谢你们,云、海、山!》和诗集《新绿》等。在作品之外,张老师还为我们讲述了与燕归来密切相关的“友联社”及其发行刊物《中国学生周报》的意识形态宣传内容和一边倒的宣传手法,指出此刊物涉及的文化和政治是典型的冷战思维。同时,张老师还强调燕归来的文学作品大多是宣传品,文学价值不高,但将其作为冷战时期文化研究的个案来说会比较有代表性。
第三种是以王里为范例的国家主义冷战叙事。王里是与政府积极合作的作家,张老师认为“英雄归顺、豪侠雌伏”的叙事模式和人间喜剧是王里戏剧的一大亮点。在《过去的年代》中,张松建老师强调不能把故事背景——新加坡的“五·一三”事件与马来西亚的“五·一三”事件混为一谈。在剧本《归来》中,张老师对题目“归来”的双重意义进行了解读:一是留学西方的弟弟国雄和妹妹丹妮,万里归来,建设祖国;二是主人公陈国辉在迷途中越走越远,但幡然领悟,最终归来。随后,张老师又对王里的另一部剧作《悬崖》进行了解读。
第四种是以韩素音为典范的世界主义冷战叙事。世界主义作为一种政治哲学,认为人类拥有平等的道德和政治责任,大家在世界共同体中享有平等公民地位。韩素音是一位非常独特的作家,创作力非常旺盛,著作繁多。在《亚洲的社会变化》、《东方与西方的关系》等多部作品中,韩素音非常强调亚洲视野和亚洲认同,她主张要去除意识形态的对抗,重视人们共同的需要。由此,张老师认为韩素音总体上强调的是“亚洲作为方法”。她的作品均展现出冷战年代亚洲国家守望相助的精神,同时还发扬国际主义,希望凝聚成一个地理、文化和政治的共同体。她反对的是冷战东方主义、帝国主义和新老殖民主义。
最后,张老师对本次讲座进行了总结,他认为以上四位作家的文学作品和跨国实践体现出了四个方面的问题:一是冷战与文学的问题;二是冷战在亚洲的问题;三是离散与家园的问题;四是性别、种族、阶级、族群的问题。以问题意识展开,再分别进行论述,共同构成了整个讲座的完整内容。
孙良好院长首先感谢张松建老师的精彩报告,通过代表作家和作品为我们很好的展示了文学世界中的亚洲冷战、冷战思维下的文学表述。随后提出了两个问题,即在冷战视角之外,若单从文学审美、艺术角度该如何定位这些作家的艺术价值审美价值?以及张老师为什么在选取作品时对大陆相关作家作品基本上不太涉及?待张老师一一解答后,孙院长再次对张老师的解答作出回应:他也许这四位作家所写的作品未必是最好的文学作品,但在研究中是很好的作品和材料,具有非常强的对应性,大家可以在学术研究方法上有所借鉴。紧接着,来自浙江传媒学院的老师就韩素音文学作品中的跨国女性主义问题,还有来自温大现当代文学专业研究生的同学就韩素音小说与左联革命加恋爱小说的区别与联系分别对张老师提问。最后,孙院长与张老师进行了关于中国当代文学研究中的“世界”视角的讨论,张老师按亚洲冷战的文学表述,补充了一些中国大陆比较典型的例子帮助同学们对本次讲座有更深的理解。整个讲座在浓厚的学术氛围中落下帷幕。
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